当センターでは、
乳幼児（0歳）～青年期（17歳）までの子どもが対象です。
発達面、心理面や行動面に
「気になることがある」子どもを支援しています。
また、しつけや子どもとの関わりについて困っていること、
こころの課題や発達の課題を抱える子どもに
どのように支援したらよいのかという、
保護者の相談にも応じています。
相談の内容は子どもの年齢や発達段階に応じてさまざまです。
グループ・心理検査・新患面接以外の個人への治療は、午前・午後を問わず適宜行っています。
初診を希望される場合は、お電話（0948-24-1515）にてお問い合わせ下さい。
※表は横スクロールします→
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| AM 9:30～13:00 PM 14:00～18:00 |
青年グループ 心理検査 個別面接 |
新患面接 心理検査 個別面接 |
トリプルP※1 個別面接 |
感覚統合検査 心理検査 親グループA※2 親グループB※3 個別面接 |
虹色グループ※4 個別面接 |
個別面談※5 |
| 休診 |
※1．日程は電話にて確認が必要 ※2．第2木曜日 ※3．第1木曜日 ※4．第4金曜日 ※5．第1・3・5土曜日は休診
子どもを中心に、保護者の方や必要に応じて、学校の先生方と協力し、支援を実施しています。
精神科医、臨床心理士、作業療法士などの専門スタッフが治療を実施しています。
子どもを中心に、保護者、学校の先生方と協力して、支援を実施しています。
子どもに関わりながら、親御さんにコミュニケーションや関わり方の支援をします。
悩みやつらさを象徴として表現したり、遊び体験による成長の支援をします。
運動面、多動、言葉の発達、こだわり等の問題を感覚・運動の視点から支援します。
創作活動により、自分を表現し、安心できる環境で、自分作りをお手伝いします。
不眠、気分の沈み、苛立ち、不安、幻覚、妄想などの症状の改善をお薬で支援します。
高校生以上の男女が対象です。
話や物作りを通じて人付き合いや自分のあり方について発見していくためのグループです。
自閉症のお子さんと親御さんが対象です。集団と個別活動の体験の場と親同士の語り合いの場を提供しています。
自分も相手も大切にする相互尊重のコミュニケーションスキルを身につけるためのグループです。
「自己紹介」「断り方」「誘い方」「協力の仕方」など人間関係に必要なスキルを学びます。
小学校低学年から高学年を中心に、集団活動や行動を通じて、人付き合いのコツを学んでいきます。
子育ての悩み、産後うつ、虐待の不安、発達障害への対応などについての支援をします。
保護者が行動療法の考え方を学び、子どもの問題行動への対応の仕方や生活自立の手助けの仕方を一緒に考えていきます。
同じ悩みを持つ親（お母さんが主）の集団療法を行っています。
「学校」や「環境」や「人間関係」の困難さを持つ子どもの親を対象に支援します。
軽度発達障害（LD・ADHD・PDDなど）の課題を持つ子どもの親を対象に支援します。
発達に課題の無い子どもから軽度発達障害の子どもを対象に「前向きな子育て」の方法を学んでいきます。
グループトリプルPやペアレントトレーニングを終えた保護者の支えあいのグループです。
子ども本人と保護者の承諾を得て、来院している子どもの担任の先生を中心に、先生たちの相談を聞く有料の枠組みです。
子ども本人と保護者の承諾を得て、来院している子どもの知能検査などから見える特徴と対応について学校や教育関係者に情報提供する有料の枠組みです。
子どもは未来のための大切な人類の資産です。
子どもは親だけでなく、地域社会にとっても大切な宝なのです。
大切な子ども達を地域で育むため、地域の子ども達を育む方々との連携も実施しています。
保健センター１歳半・３歳児健診・発達相談、筑豊地区の中学校・高校のスクールカウンセラー、
筑豊教育事務所特別支援教育巡回相談、就学指導委員会などに参加しています。
道具を利用した運動発達、感覚調整への治療的働きかけで、
ADHD、LD、アスペルガー障害などの児童・学童初期の子どもたちへの訓練です。
創作活動を利用した表現療法といわれる心理療法で、
幼児から思春期・青年期の子ども達に効果があります。
